اولین اسباب بازی ها
اولین اسباب بازی ها از مواد طبیعی مثل چوب ، سنگ و خاک رس ساخته شده است .در هزاران سال پیش کودکان مصری با عروسک هایی بازی می کردند که دارای کلاه گیش بود و اعضای متحرک داشتند که از سنگ و سرامیک و چوب ساخته شده بودند . در یونان باستان و رم باستان، کودکان با عروسک های مومییا سفالی بازی می کردند .
اسباب بازی ها و تاثیر آنها در آموزش
اسباب بازی ها ابزارهایی قدرتمند برای آموزش و یادگیری کودکان هستند .
بازی ها می توانند به کودکان کمک کنند که مفاهیمی همچون اعداد، حروف الفبا ، رنگ و شکل را آموزش ببینند.
تقویت مهارت های زبانی از طریق بازی با اسباب بازی
بازی با اسباب بازی یک فعالیت سرگرم کننده و آموزشی برای کودکان است که به طور گسترده ای در سراسر جهان مورد استفاده قرار می گیرد این نوع بازی ها نه تنها به مودکان کمک می کنند تا از طریق بازی و خلاقیت خود رشدکنند بلکه می توانند توانایی های زبانی و ارتباطی آنها را نیز تقویت کنند .
کودکان در سراسر جهان از سن نوزادی به بازی کردن علاقه دارند .بازی زبان مشترک کودکان برای بیان احساسات و خواسته ها است .
آنها از طریق بازی مهارت های شناختی،حرکتی و اجتماعی خود را توسعه می دهند و اطلاعات جدیدی می آموزند .همچنین با کاوش در نقش ها، مهارت ها و علایق مختلف خودشان را کشف می کنند . اهمیت بازی کردن در رشد کودکان باعث شده تا علم روانشناسی به مطالعه تخصصی آن بپردازد .
تعریف بازی در روان شناسی چیست ؟
بازی کلمه ای است که برای اشاره به برخی فعالیت های انتخابی کودکان و بزرگسالان به کار می بریم .اغلب گفته می شود بازی باعث تقویت روحیه و یادگیری می شود .
امروزه بازی در روان شناسی به عنوان فعالیتی که توصیف می شود که توسط خود فرد انتخاب شود، با قوانین ذهنی و قراردادی هدایت شود ، از عنصر تخیل بهره بگیرد و هدف آن کسب لذت و سرگرمی باشد .
بنابراین کشتی گرفتن کودکان برای سرگرمی نوعی بازی است اما آموختن ریاضیات با شعر معمولا توسط خود کودک انتخاب نمی شود و هدف آن یادگیری ریاضیات است نه سرگرمی در نتیجه این کار بازی نیست .
در سایت صدرشو بهترین اسباب بازی هارا می توانید تهیه کنید .
